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A prefeitura de Mossoró em parceria com as instituições de ensino superior da cidade (UnP, Mater Christi e Facene), disponibiliza 212 bolsas parciais nas instituições parceiras para alunos que cursaram todo o Ensino Médio em escola publica, tenham domicilio firmado na cidade e com renda familia de até 4 salários mínimos.

Pela UnP são 140 vagas em 14 cursos, na Mater Christi 60 vagas em 4 cursos e a Facene com 12 vagas no curso de Enfermagem.

fachadaunp

Os estudantes passarão por um processo seletivo definido por cada faculdade e caso sejam aprovados pelas instituições poderão cursar o ensino superior com 50% das mensalidades pagas pela Prefeitura de Mossoró (compensados no recolhimento de impostos – ISS).

Ao aluno, cabe não ser reprovado em mais de 3 disciplinas do curso, não ficar inadimplente em mais de 3 parcelas mensais do semestre e não ultrapassar mais de 50% do tempo mínimo para a conclusão do curso. Isso, ou ser excluído do programa.

Pró-Superior, uma parceria que beneficiar alguns estudantes e principalmente as instituições parceiras.

As inscrições podem ser feitas nas universidades. Mais informações no site da prefeitura.

PS: A UnP está em crise?

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Dia 14 passado, iniciei num novo trabalho, um estágio inicialmente de 10 meses pela Secretário de Educação e Cultura do Estado do Rio Grande do Norte, para atuar como instrutor de informática no CAIC – Centro de Aprendizagem e Integração de Cursos.

O desafio é ensinar informática básica para 200 pessoas durante 6 meses. Divididas em turmas de 10, as quais cada uma terá uma unica aula por semana com duração de uma unica hora. Muito pouco? Também acho! Mas a oportunidade é unica para aqueles que desejam aprender.

A primeira semana foi a semana dos nomes que não conseguirei aprender, mas das historias, perfis e aspectos descobertos que jamais esquecerei.

Ajuda com o mouse

Dos 200 alunos, tenho:

~55% – 13 aos 18 anos.

Desses, pelo menos metade, não tem nenhum conhecimento básico mas freqüenta Lan Houses com amigos e observa-os jogar, acessar Orkut e MSN. A outra metade são de jovens que não tem curso mas já sabem “mexer” e acessam principalmente Orkut, MSN e YouTube.

~30% – 19 aos 25 anos.

Alguns não tem nenhum conhecimento básico em informática e a grande maioria já fez curso a pelo menos 18 meses. Sentiram a necessidade de atualizar-se, pois afirmam ter esquecido de muita coisa.

~10% – 25 aos 35 anos.

Quase todos não tem curso mas realiza alguns pequenos trabalhos (digita, acessa uma página na internet…). Desses alguns (quase a maioria) possui computador em casa, mas os principais usuários são os filhos (Não tenho conhecimento dos perfis desses filhos).

~5% – acima dos 35 anos.

Não possuem nenhum conhecimento.
Mãos pesadas de trabalhadores que em sua maioria pensam em comprar um computador.

Algumas senhoras com mais de 50 anos, com muita vontade de aprender e com enorme dificuldade de utilizar o mouse (sempre digo que ele não é tão sensível e que podem abusar dele. Essas pessoas parecem ter medo de usar o mouse).

Em algumas turmas, praticamente todos são conhecidos entre eles. Pais e filhos, mães e filhos/filhas, vizinhos, pequenos grupos de amigos, e alguns funcionários da própria instituição.
Uma das senhoras acima dos 35 anos (com mais ou menos 40, 45 anos) estuda no mesmo local do curso, faz o ensino médio e aproveitou a oportunidade para aprender informática chegando uma vez por semana uma hora mais cedo. Chega as 18 e sai as 21:30. Admiravel a determinação e a força de vontade dela.

O Laboratório que inicialmente estou utilizando para as aulas, tem em todas as maquinas o Linux Educacional, mas, a sala que será a definitiva possui Windows XP em todos os computadores.

Pretendo publicar sobre o Linux Educacional e alguns artigos referente a esse novo desafio. Linux Educacional, Windows, a visão dessas pessoas e as minhas conclusões e principalmente minhas percepções das atividades realizadas por eles. (Adoro as perguntas que eles fazem).

Tenho alguns projetos relacionados a Software Livre e Mídias Sociais, e pretendo apresentar no decorrer desses 10 meses, como forma de desmistificação e popularização CONSCIENTE desses recursos disponíveis a qualquer internauta, cidadão.

Ficarei feliz se alguem tiver interesse em contribuir com sugestões de projetos, idéias ou compartilhar experiências adquiridas. Enfim, publicarei mais sobre esse desafio que sabemos, precisa de muita paciência, muito pé no chão e força de vontade pela dificuldade e importância envolvida. Mas graça à algo inexplicável, sou um poço de paciência e força de vontade para essas ações.

Desculpem a falta de atualização, minha ausência noutros blogs… É por uma ótima causa!
Até breve!

Fonte Imagem: Gustavo Moura

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Antes, assista o vídeo e fique atento as mudanças entre as décadas…

Notável as influências das tecnologias de informação e comunicação (TIC’s) na sociedade! Uma das coisas que mais me intriga, é não saber até quando vão ficar amontoando equipamentos nas escolas, sem preocupação nenhuma em capacitar orientadores (professores, para você que é da velha guarda).
O vídeo abaixo demonstra bem.

Chegamos ao ponto que não precisamos mais de tecnologias mas de metodologia??? Ou será isso apenas abrobrinhas?!

Dia 18 de Abril a blogosfera estará reunida numa Blogagem Coletiva em prol da educação, alie-se!

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